Mempelajari teknologi
dan proses pengolahan sekunder kayu
menghasilkan produk berbasis kayu seperti kayu laminasi, kayu lapis, papan partikel, papan serat, pulp/kertas, dan energi.
Mata
kuliah Pengujian Produk
dan
Keamanan Pangan (
SVPA214403)
mencakup konsep
pengujian produk
berupa
pengujian kimia (vit C,
serat
kasar, Aw, pH), pengujian
fisik (viskositas, warna
, densitas, total padatan
terlarut), pengujian mekanis
, dan pengujian mikrobiologi.
Mahasiswa juga diharapkan memahami
tujuan dari keamanan
dan kehalalan pangan
yaitu pangan yang bermutu
, tidak menimbulkan
gangguan bagi kesehatan
dan kematian, mengetahui
potensi bahaya pangan
dan sumber-sumbernya dalam
industri pangan
dan tindakan pencegahan
yang harus dilakukan
berkaitan dengan
mutu pangan
yang aman dan kehalalannya
.
Deskripsi Mata Kuliah
Penilaian aset publik merupakan matakuliah lanjut dari Penilaian Properti dasar. Dalam matakuliah ini, Mahasiswa diajarkan tentang konsep pengertian tentang Aset Negara atau Daerah (Public Goods). Di samping itu, mahasiswa diberikan pemahaman tentang Pengelolaan Asset Publik, Konsep Penilaian Asset Publik, basis penilaiannya, pemahaman tentang ketidakpastian dan faktor non ekonomi dalam penilaian Asset Publik, serta bagaimana optimalisasi asset publik tersebut dan implikasinya pada pendapatan Negara / Daerah. Selanjutnya pada tahap akhir perkuliahan Mahasiswa juga dituntut untuk mampu melakukan penilaian aset publik serta mempresentasikannya di depan kelas.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah yang melakukan penilaian terhadap properti – properti komersial. Properti komersial menurut Santoso (2009) adalah jenis properti yang memiliki kemampuan komersial untuk menghasilkan arus kas dari semua aspek komersialnya. Contoh properti komersial antara lain perkantoran, pusat perbelanjaan (ritel), apartemen, hotel, dan lain – lain. Mata kuliah Penilaian Properti Komersial bertujuan agar mahasiswa mampu melakukan penilaian pada beberapa jenis properti komersial. Mahasiswa diharapkan mampu untuk menilai arus kas dari pengembangan sebuah lahan kosong yang dibangun menjadi sebuah properti komersial dengan menggunakan beberapa pertimbangan analisa seperti analisa pasar, analisas lahan atau site, analisas pengembangan, analisa Penggunaan Tertinggi dan Terbaik (Highest and Best Use Analysis), analisa keuangan, dan lain – lain.
Capaian Pembelajaran Mata Lulusan Yang dibebankan Pada Mata Kuliah
Mahasiswa mampu melakukan penilaian pada beberapa jenis properti komersial
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
CPMK1
Mahasiswa mampu menjelaskan menjelaskan definisi, bentuk, pengembangan dan penilaian property komersial
CPMK2
Mahasiswa mampu menjelaskan pasar property
CPMK3
Mahasiswa mampu mengumpulkan dan menganalisis data property
CPMK4
Mahasiswa mampu melakukan analisis lahan atau site
CPMK5
Mahasiswa mampu melakukan analisis pengembangan
CPMK6
Mahasiswa mampu melakukan analisis pasar
CPMK7
Mahasiswa mampu melakukan analisis penggunaan tertinggi dan terbaik (Highest and Best Use Analysis)
CPMK8
Mahasiswa mampu melakukan analisis investasi property
CPMK9
Mahasiswa mampu menghitung aplikasi dasar kapitalisasi pendapatan lanjutan
CPMK10
Mahasiswa mampu menghitung Capital Rate dan Discon Rate
CPMK11
Mahasiswa mampu menghitung DCF
CPMK12
Mahasiswa mampu membuat laporan penilaian untuk properti komersial
CPMK13
Mahasiswa mampu menyusun projek akhir property komersial
Bahan Kajian/Materi Pembelajaran
1. Pendahuluan
2. Pasar Properti
3. Pengumpulan dan Analisis Data
4. Analisis Lahan atau Site
5. Analisis Pengembangan
6. Analisis Pasar
7. Analisis Penggunaan Tertinggi dan Terbaik (Highest and Best Use Analysis)
8. Analisis Investasi Properti
9. Advanced Income Capitalization: Basic App + Study Kasus
10. Advanced Income Capitalization: Cap. Rate + Discon Rate
11. Advanced Income Capitalization: DCF + Study Kasus
12. Penyusunan Laporan Penilaian
13. Penyusunan Projek Akhir Properti Komersial
14. Review dan Quiz
Komponen Penilaian dan Pemetaan CPMK
|
Referensi
Agus Prawoto . 2015. Teori dan Praktek Penilaian Properti. Yogyakarta: BPFE. (AP)
Property Development, John McMahon (JM)
Real Estate Market Analysis and Techniques & Applications, Neil Carn, Joseph Rabianski, Ronald Racster, Maury Seldin (NC)
Real Estate Investment Strategy Analaysis Decisions, Phyrr, Cooper, Wofford, Kapplin, Lappides (PC)
Market Analysis for Real Estate, Stephen F Fanning, MAI (SF)
How to conduct & analyze, Real Estate Market & Feasibility Studies, G. Vincent Barrett, John P. Blair (GV)Kode Mata Kuliah: V4MPP2314
Capaian Pembelajaran Prodi
|
S9 |
Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; |
|
S11 |
Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan kode etik Penilai Indonesia; |
|
P6 |
Konsep teoritis dasar penilaian aset secara mendalam; |
|
KK1 |
Mampu menilai aset dengan pendekatan pasar, biaya, dan pendapatan untuk menghasilkan nilai pasar maupun selain nilai pasar aset sesuai Standar Penilaian Indonesia (SPI) dan Kode Etik Penilai Indonesia (KEPI); |
|
KU1 |
Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya; |
|
KU2 |
Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur; dan |
|
KU3 |
Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni. |
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
Deskripsi Mata Kuliah
Matakuliah yang membahas khusus tentang konsep lanjutan dan teknik pengestimasian nilai suatu properti melalui pendekatan-pendekatan yang lazim digunakan oleh para praktisi penilai properti (property appraisers/valuers). Dalam matakuliah ini, Mahasiswa diajarkan konsep dan penerapan Highest and Best Use. Selain itu, dalam matakuliah ini juga dibahas mengenai teknik-teknik atau pendekatan-pendekatan yang dipakai dalam melakukan penilaian, yaitukhususnya pendekatan pasar dan biaya lanjutan. Pada matakuliah ini diberikan pula berbagai teknik inspeksi lapangan dan pelaporan hasil penilaian sesuai dengan standar yang diatur dalam Standar Penilaian Indonesia (SPI) 100 dan 200 . Selanjutnya pada tahap akhir perkuliahan Mahasiswa juga dituntut untuk mampu melakukan penilaian dan penulisan laporan penilaian secara lengkap (narrative report) serta mempresentasikannya di depan kelas.
Materi
Evaluasi
|
No |
Komponen Penilaian |
Bobot (%) |
|
1 |
Ujian Tengah Semester (UTS) |
25 |
|
2 |
Ujian Akhir Semester (UAS) |
25 |
|
3 |
Tugas Terstruktur |
15 |
|
4 |
Tugas Mandiri |
15 |
|
5 |
Kuis |
10 |
|
6 |
Partisipasi |
10 |
|
Total |
100 |
|
Mata kuliah ini membahas khusus tentang konsep dasar dan tehnik pengestimasian nilai suatu properti melalui pendekatan-pendekatan yang lazim digunakan oleh para praktisi penilai properti (property appraisers/valuers). Dalam matakuliah ini, Mahasiswa diajarkan konsep mengenai nilai, harga dan biaya serta beberapa prinsip penting yang menjadi dasar dalam memberi opini nilai. Selain itu, dalam matakuliah ini juga dibahas mengenai tehnik-tehnik atau pendekatan-pendekatan yang dipakai dalam melakukan penilaian, yaitu pendekatan perbandingan penjualan (salescomparison approach), pendekatan biaya (cost approach) dan pendekatan pengkapitalisasian pendapatan (income capitalization approach) yang dikombinasi dengan analisis statistik, regresi dan aliran tunai terdiskon (discounted cash flow) serta dibahas pula tentang tehnik pelaporan hasif analisis penilaian sesuai dengan standar yang diatur dalam Standar Penilaian Indonesia (SPI) dan American Institute of Real Estate Appraisers (AIREA).
Selain konsep dan tehnik penilaian, dalam pembahasan matakuliah ini Mahasiswa juga diajarkan cara/tehnik tentang pengidentifikasian dan pendeskripsian tanah dan bangunan sobagai salah satu langkah penting dalam penentuan nilai, yaitu melalui pemberian teori di ruang kuliah maupun melalui kunjungan lapangan ke beberapa properti yang dianggap representatif. Selanjutnya pada tahap akhir perkuliahan Mahasiswa juga dituntut untuk mampu membuat analisis penilaian dan laporan penilaian secara lengkap (narrative report serta mempresentasikannya di depan kelas.Mata kuliah Penilaian Status Gizi (PSG) meliputi pokok bahasan mengenai pengukuran status gizi dengan metode ABC (Anthropometry, Biochemistry, and Clinic), pengolahan dan interpretasi data PSG, serta penilaian status gizi di rumah sakit dan masyarakat. Pembelajaran meliputi kuliah teori dan skills lab (@ 1 SKS) yang meliputi praktik anthropometry, biokimia, dan fisik klinik.
Mata Kuliah Penulisan Akademik dirancang untuk membekali mahasiswa dengan kemampuan yang lebih baik dalam menghasilkan tulisan ilmiah. Di dalam perkuliahan ini mahasiswa diarahkan untuk mampu mengenali dan memahami karakteristik tulisan ilmiah, berlatih dan selanjutnya menghasilkan karya tulis ilmiah. Kemampuan tersebut diharapkan akan membantu mahasiswa untuk kelak mengatasi kesulitan di dalam penyelesaian tugas akhir dan – dalam jangka panjang – akan membiasakan diri untuk menulis karya ilmiah.
Memasuki era Disrupsi 4.0, dunia pendidikan mengalami perubahan salah satunya adalah pemanfaatan metode pembelajaran berbasis Internet (Internet of thing). Pembelajaran berbasis internet secara online juga merupakan contoh suatu bentuk inovasi pembelajaran di Pendidikan Tinggi termasuk Pendidikan Kedokteran Gigi. Salah satu bentuk inovasi yang telah diterapkan di dunia pendidikan Tinggi adalah metode blended learning. Universitas Gadjah Mada dalam dekade terakhir telah mengembangkan metode blended learning ini dan telah memfasilitasi kegiatan belajar mengajar dengan pemanfaatan jaringan internet sehingga pembelajaran yang sedianya dilakukan dengan tatap muka di kelas dapat dimodifikasi dengan melakukan pembelajaran secara online terutama untuk mata kuliah program studi Strata 1 pendidikan Kedokteran Gigi UGM.
Kebutuhan metode blended learning semakin terasa dengan adanya pandemi Covid-19 yang terjadi di Indonesia sejak bulan Maret 2020. Kegiatan perkuliahan yang selama ini menggunakan sistem tatap muka langsung di kelas, berubah dengan beradaptasi menggunakan metode pembelajaran secara online. Perubahan ini tentunya tidak semata-mata untuk mengendalikan penyebaran Covid-19 di kampus FKG UGM namun menjadi suatu bentuk implementasi inovasi pembelajaran seiring dengan perkembangan dunia pendidikan dan akan menjadi suatu adaptasi dalam kegiatan belajar mengajar.
Modul Topik 4 Semester 7 ini, sedang melakukan revisi ke-2 sejak pertama kali diterbitkan tahun 2019. Topik ini membahas manajemen atau tatalaksana dental pada pasien dengan penyakit kompromis medis baik penatalaksanaan non bedah dan bedah. Pasien dengan kompromis medis tentunya menjadi masalah yang akan dihadapi oleh Dokter gigi dalam menjalani profesi sebagai dokter gigi di tempat praktek, sehingga diharapkan topik ini dapat memberikan pengetahuan tentang penatalaksanaan dental pada penyakit kompromis medis secara komprehensif.
Semoga modul ini dapat menjadi pegangan mahasiswa selama mengikuti perkuliahan daring topik 4 semester 7 program Studi Pendidikan Dokter Gigi, sehingga tujuan pembelajaran dan kompetensi yang diharapkan dapat tercapai.
Yogyakarta, 10 Agustus 2021
Penyusun
DESKRIPSI MATA KULIAH
Penyakit COVID-19 disebabkan oleh salah satu jenis virus korona yang dikenal sebagai SARS-CoV-2. Pada awalnya virus tersebut ditularkan oleh kelelawar kepada manusia, diduga melewati trenggiling (pangolin) sebagai hospes perantara. Kemudian ternyata SARS-CoV-2 dapat menular dengan cepat dari manusia ke manusia. Kluster pneumonia di Wuhan, provinsi Hubei Cina pada bulan Desember 2019 mengawali sebuah pandemi COVID-19 yang telah mengakibatkan lebih dari 700.000 kematian, hampir 6.000 di antaranya dilaporkan di Indonesia. Pada saat ini pasien COVID-19 tersebar di semua negara di dunia, kecuali Antartika. Sebagian besar (80%) penderita COVID-19 bergejala ringan atau tidak menunjukkan gejala. Fatalitas kasus rata-rata 3%, lebih tinggi pada mereka yang berusia lanjut atau memiliki komorbiditas, seperti diabetes, kanker, hipertensi dan penyakit paru. Peran layanan primer untuk mengamankan komunitas dari penularan virus SARS-CoV-2 dan deteksi dini serta pemantauan pasien COVID-19 belum banyak terungkap karena pengetahuan epidemiologi penyakit dan pola pengobatan yang masih terbatas. Kursus ini mendiskusikan langkah-langkah yang efektif dan aman dalam mengendalikan pandemic COVID-19 di layanan primer.
Matakuliah ini merupakan matakuliah kompetensi inti yang ditawarkan pada Sem. 4 di program studi Sarjana Terapan Teknologi Rekayasa Internet Dep. Teknik Elektro dan Informatika Sekolah Vokasi UGM. Perancangan Jaringan 2 merupakan kelanjutan dari Perancangan Jaringan 1. Matakuliah ini mengkaji materi terkait strategi pemilihan protokol Switching & Routing, kajian analisis dan strategi pengembangan keamanan pada jaringan, kajian dan strategi pengembangan pengelolaan jaringan, dan perancangan jaringan pita lebar (broadband) Fiber To The Home (FTTH).
CPMK dan Materi Kuliah:
Mata kuliah Perancangan Sistem Nuklir, Program Studi Teknik Nuklir, Semester Gasal tahun ajaran 2021/2022
Mata kuliah Perbandingan Pembangunan ini membahas dan mendiskusikan, dengan menggunakan analisis komparatif tentang mengapa dan bagaimana negara-negara berkembang menempuh proses pembangunan secara berbeda. Di era globalisasi sekarang ini, negara eksis tidak dalam sebuah lingkungan yang vakum, namun negara harus berinteraksi dengan negara, sekaligus juga berinteraksi dengan kekuatan-kekuatan pasar global, yang digerakkan oleh ideologi mainstream neoliberalism. Pembangunan sosial sangat ditentukan oleh dinamika konstelasi peran dan interaksi negara dan non-negara termasuk korporasi dan civil society dalam mendorong negara kesejahteraan (welfare state).
Course description
In this course, students carry out business travel planning practices. Students will get an assignment sheet at each meeting that must be done to prepare a business planning proposal. After taking this course, students are expected to formulate ideas and business travel systems in the form of a business planning proposal. Students are also expected to design tour & travel-product samples, offer them to potential customers, and get feedback to improve product samples.
Course objectives
|
|
Classroom
format Lecture & project |
Barrow, Colin., Barrow, Paul & Brown, Robert. 2008. The Business Plan Workbook: The Definitive Guide to Researching, Writing up and Presenting a Winning Plan, 6th Edition. London and Philadelphia: Kogan Page.
Green, Cynthia L. 2011. How to Write a Business Plan. USA: South-Western Cengage Learning.
McKeever, Mike P. 2019. How to Write a: Business Plan, 14th Edition. NOLO.Mata kuliah ini merupakan mata kuliah wajib di Program Sarjana Program Studi Perencanaan Wilayah dan Kota, Departemen Teknik Arsitektur dan Perencanaan, Fakultas Teknik UGM. Dengan mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan prinsip dan standar infrastruktur air bersih dan sanitasi serta relevansinya dengan fenomena empiris, menggunakan teknik dan metode yang tepat untuk menganalisis kapasitas dan kualitas infrastruktur air bersih dan sanitasi, serta merumuskan rekomendasi konsep perencanaan untuk mengatasi masalah infrastruktur air bersih dan sanitasi.