Keterampilan keperawatan semester tiga berisi praktek keterampilan yang meliputi:

1.    Fisioterapi dada

2.    Pemberian obat IM, IV dan infusion pump

3.    Pemberian obat SC, IC

4.    Pengambilan specimen darah

5.    Pemasangan infus

6.    Balut bidai

7.    Terapi oksigen dan nebulizer

Pelaksanaan praktek keterampilan keperawatan dilakukan dengan berbagai modifikasi dikarenakan saat ini masih dalam situasi pandemi Covid-19. Pembelajaran praktek keperawatan direncanakan dilakukan baik secara daring ataupun luring mengikuti peraturan yang berlaku di tingkat universitas, daerah dan nasional. Sebelum pembelajaran praktek mahasiswa dapat mengakses video keterampilan dan menggerjakan kuis di e-LOK secara mandiri. Pembelajaran daring akan dilakukan melalui platform seperti Zoom dan Webex yang dipandu oleh instruktrur dosen dan mahasiswa memperagakan keterampilan sesuai yang dijadwalkan. Adapun pelaksanaan secara luring dilakukan dengan ketat sesuai protokol kesehatan dibantu oleh tim satgas internal PSIK dalam melakukan screening mahasiswa dan instruktur dosen serta persiapan ruangan skills lab dengan pembatasan jumlah mahasiswa.

The Basic Veterinary Parasitology course is designed to provide students with a comprehensive understanding of the fundamentals of parasitology as it pertains to veterinary medicine. This course is essential for aspiring veterinarians and veterinary professionals, as parasites play a significant role in animal health and welfare.

Throughout the course, students will delve into the diverse world of animal parasites, including protozoa, helminths (worms), and arthropods. They will learn about the life cycles, morphological characteristics, and classification of various parasitic organisms that affect domestic and wild animals.

Key topics covered in the course include:

1. Introduction to Veterinary Parasitology: Understanding the importance of studying parasites in veterinary medicine, including their impact on animal health, production, and public health.

2. Parasite Biology and Taxonomy: Exploring the biology and classification of parasitic organisms, including their morphological and physiological adaptations for survival in their hosts.

3. Life Cycles and Transmission: Studying the intricate life cycles of different parasites, the modes of transmission, and the factors that influence their spread in animal populations.

4. Zoonotic Parasites: Exploring parasites that can be transmitted from animals to humans, emphasizing the importance of understanding and managing zoonotic diseases.

5. Host-Parasite Interactions: Investigating the dynamics of host-parasite relationships.

6. Clinical Signs and Pathology: Examining the clinical signs and pathological changes associated with parasitic infections in animals, enabling students to recognize and manage infected patients effectively.

7. One Health Approach: Highlighting the interconnectedness of human, animal, and environmental health in the context of parasitic diseases and the importance of collaborative efforts for effective control.

The Basic Veterinary Parasitology course typically combines lectures, laboratory practicals, and case studies to provide students with a well-rounded learning experience. It equips them with the knowledge and skills needed to identify, diagnose, and manage parasitic infections in a variety of animal species.

Upon successful completion of this course, students will be better equipped to contribute to animal health and welfare, implement effective parasite control measures, and safeguard public health in the context of zoonotic parasites.

Selamat datang di mata kuliah Berbicara III.
Perkuliahan ini ditujukan untuk mahasiswa program studi Sastra Jepang semester 3, Fakultas Ilmu Budaya. Sebelum masuk ke perkuliahan ini, mahasiswa wajib lulus pada mata kuliah sebelumnya, yaitu Berbicara II (JPS1209).

Kelas ini  diampu oleh Lili Febriyani, S.S., M.Si.

Kelas ini bertujuan untuk memperkenalkan mahasiswa pada penelitian berbasis buku/artikel melalui perkenalan terhadap sumber daya tertulis baik online maupun offline. Hasil akhir dari kelas adalah bahwa mahasiswa memahami mengenai tujuan dan pentingnya membuat bibliografi serta mampu untuk membuat ulasan bibliografis pada satu topik tertentu yang ditentukan sendiri oleh mahasiswa. Pembentukkan ulasan bibliografis ini penting untuk membangun argumentasi dalam penelitian mahasiswa – yaitu menentukan seberapa penting penelitian ini dalam konteks dengan penelitian-penelitian lainnya. Bibliografi berbeda dengan metodologi, tetapi memiliki keterkaitan yang erat – pendekatan metodologis seorang peneliti ditentukan oleh keputusan buku-buku bibliografis yang dikonsultasikan mahasiswa. Buku bibliografis bukan sumber primer sejarah – melainkan sumber tersier yang digunakan untuk mendukung tesis atau pertanyaan penelitian mahasiswa. Bacaan dan daftar bibliografi mahasiswa ini penting untuk menunjukkan bahwa mahasiswa memiliki basis pengetahuan mengenai topik yang dipilihnya serta mempunya fondasi kuat dalam mengajukan tesis skripsinya. Kelas ini adalah latihan dalam memilih jenis buku yang dimasukkan dalam bibliografi serta meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam membangun argumentasi mengenai penting dan menariknya penelitian skripsi yang dibuatnya.

                 This course is an optional subjects that can be taken after students take a course prerequisite namely "Technical Biochemistry" (BID20102). This course has a weight of 3 credits consisting of five subjects, namely Introduction and Basic concepts of radiation biology, nucleus reactions (nuclear reaction), Radiation Safety, Effects of radiation on biological systems, network Radiosensitivitas and factors that play a role in tissue radiosensitivitas and Application of Radiation Biology in everyday life. Lectures given by face-to-face methods (lectures), discussion groups and create a resume, presentation of results group discussions, exercises, quizzes and daily tasks, video playback, and independent tasks. Students are required to attend classes with weights 2 credits and practicum with weights 1 Credit to increase knowledge and skills in dealing with Rad.-Biology. This course consists of 10 subjects with the number of meetings 14 times  (weeks) per semester.

                 After completing this course (Radiation Biology) students are expected to understand and explain the basic concepts of radiation biology and radiology, atom anfdnuclear reactions, Radiochemical and Radiation Safety, Effects of radiation on biological systems,  Cells and Tissues Radiosensitivities, The Factors that play role in radiosensitivity, Application of Radiation Biology and Radiology in our life.