METODE PENELITIAN FILOLOGI
Mata kuliah ini adalah matakuliah yang merupakan salah satu bagian dari Ilmu Filologi dengan spesifikasi mempelajari tahapan penelitian teks. Matakuliah ini merupakan kelanjutan dari matakuliah Kritik Teks dan merupakan matakuliah Filologi di level akhir. Pada matakuliah ini diharapkan mahasiswa sudah mendapatkan bekal yang cukup dalam hal naskah dan teks, terutama dalam hal alih aksara. Setelah alih aksara dan kritik teks dipahami maka pada perkuliahan ini mahasiswa akan mendapatkan pengetahuan tentang berbagai metode yang dapat diaplikasikan dalam rangka penyajian teks sesuai kebutuhan. Setelah teks tersaji maka akan teks akan dapat dibaca sehingga informasi yang ada akan sampai dan bahkan jika memungkinkan dapat dianalisis baik dari segi karakter bahasa maupun sastra. Sebagai mata kuliah tingkat atas maka diharapkan pula mahasiswa sudah siap untuk tujuan akhirnya yaitu skripsi. Dengan demikian matakuliah ini juga diharapkan menyiapkan mahasiswa untuk mengaplikasikan secara langsung metode-metode yang dipelajari di dalam kelas terhadap objek kajiannya. Hal tersebut akan membantu mahasiswa dan memacunya untuk menyelesaikan tugas akhir dengan lebih cepat.
Metode pembelajaran yang dilakukan adalah metode SCL (student center learning), yaitu pembelajaran berbasis potensi mahasiswa yang dalam pelaksanaannya mengakomodir kecerdasan mahasiswa. Pelaksanaan pembelajaran dilakukan dengan menerapkan model kuliah tatap muka dan/atau tatap maya (bauran), diskusi, dan tugas terstruktur yang dilaksanakan secara mandiri maupun berkelompok.
Metode penilaian meliputi tugas mandiri, presentasi, kehadiran, keaktifan di kelas, baik secara formatif (kuis, tugas/PR), maupun sumatif (UTS, UAS).
