Manajemen keuangan Pendidikan Tinggi sangat penting hubungannya dalam pelaksanaan kegiatan Tridharma yang dilakukan di Perguruan Tinggi. Di Indonesia dan juga negara-negara lain, perguruan tinggi ada yang didirikan oleh pemerintah (Perguruan Tinggi Negeri) dan juga yang didirikan oleh masyarakat (Perguruan Tinggi Swasta). Ada beragam sumber dana yang dimiliki oleh suatu Perguruanan Tinggi, baik dari pemerintah maupun pihak lain (masyarakat). Sumber dana yang berasal dari pemerintah maupun masyarakat memiliki karakteristik dan cara pengelolaan yang berbeda. Oleh karena itu, mahasiswa MMPT sangat perlu memahami karakteristik jenis Perguruan Tinggi, jenis dan sumber dana serta manajemen keuangannya. Mahasiswa perlu memahami prinsip manajemen keuangan yang baik dan benar, yaitu transparan, efektif, efisien, dan akuntabel. 

Program Studi Higiene Gigi (Dental Hygiene Program) Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Gadjah Mada merupakan program pendidikan jenjang sarjana. Kompetensi utama lulusan adalah sebagai higienis gigi (dental hygienist). Higiene Gigi merupakan bidang keilmuan yang meliputi pembelajaran pada pembentukan perilaku melalui prosedur pencegahan penyakit gigi dan mulut. Perkembangan keilmuan higiene gigi didasarkan atas pencegahan penyakit gigidan mulut serta pemeliharaaan kesehatan gigi dan mulut. Lulusan diharapkan dapat membantu meningkatkan derajat kesehatan gigidan mulut masyarakat, dengan melakukan tindakan preventif (pencegahan) dan memberikan promosi kesehatan gigi dan mulut, serta menjadi mitra dokter gigi dalam memberikan pelayanan kesehatan gigi dan mulut. Lulusan diharapkan mampu menerapkan fungsi manajemen untuk mendukung pelayanan kesehatan gigi dan mulut yang efektif dan efisien, sehingga diperlukan praktek kerja lapangan yaitu Rumah Sakit Gigi dan Mulut (RSGM) UGM Prof. Soedomo guna memberikan kesempatan kepada mahasiswa dalam mengaplikasikan berabagai ilmu yang telah didapatkan serta menambah pengetahuan dan ketrampilan terkait. Mata kuliah Manajemen Pelayanan Kesehatan Gigi ditempuh mahasiswa tingkat akhir dalam bentuk magang/Praktek Kerja Lapangan (PKL).

Mata kuliah Manajemen Proyek ini dilaksanakan untuk malasiswa prodi Sistem Informasi Geografis, Sekolah Vokasi UGM.
Mata kuliah ini meliputi pengetahuan mengenai manajemen kegiatan proyek, pemahaman Kerangka Acuan Kerja (KAK) meliputi: pemahaman lingkup kegiatan proyek, tujuan proyek, metode pelaksanaan proyek, target luaran proyek, sumberdaya manusia yang terlibat (lingkup keahlian dan jumlah), waktu pengerjaan, dan kebutuhan dana proyek. Pengetahuan teknis mengenai: pemetaan kebutuhan dan pengumpulan data sesuai dengan output dan luaran proyek, penjabaran metode proyek secara terperinci, koordinasi dalam tim proyek, identifikasi potensi risiko proyek, dan pembuatan timeline/waktu pengerjaan proyek.

This course teaches about the code of ethics, architectural code of conduct, and development procedures through the introduction of four basic components, namely: (1) Actors of Architectural Practices: Architects, (2) Employment Relations and Code of Conduct, (3) Practice Bodies Architecture, and (4) Strategic Environment of Architectural Practices: Law, Finance, Environment, and the Future. It is expected that students will be able to understand the essence of the professional activities of architects through this course. Students also understand the profession, project cycle, and code of ethics, including how to conduct ethical and positive marketing activities, know various forms of architectural bureaus and the consequences of their election. Students can respond to various environmental aspects strategically faced in professional practice, both now and in the future. The course is conducted through a series of lectures in class.

The ability to extract insights from data and apply them to strategic decision-making is a key competitive advantage in modern marketing. The Marketing Strategy and Analytics course adopts a quantitative, data-driven approach to enhance the effectiveness of marketing strategies and optimize the planning process. By integrating Python as the primary analytics tool, the course equips students with the skills to analyze complex data, identify patterns, and make informed decisions. It covers critical aspects of strategic marketing, including segmentation, targeting, and positioning, as well as tactical decisions related to products, pricing, distribution channels, and integrated marketing communication. This analytical foundation enables students to develop evidence-based strategies that drive business success in an increasingly data-centric marketing landscape.

As the course adopts Python coding as the primary data analytics tool, it enhances students' ability to analyze complex marketing data, uncover patterns, and develop evidence-based strategies. Mastering Python-based analytics equips students with a competitive edge in strategic decision-making, enabling them to tackle real-world marketing challenges with confidence. This technical proficiency not only fosters critical thinking and creativity but also strengthens the course’s relevance by aligning with industry demands for data-driven decision-making. Moreover, Python’s versatility empowers students to collaborate seamlessly with data and tech teams, bridging the gap between marketing insights and practical implementation. Ultimately, integrating Python into the course enriches the learning experience, ensuring students are well-prepared to navigate and lead in the rapidly evolving digital marketing landscape.

https://www.youtube.com/watch?v=bUchRM5Sn2c

Materi kuliah tentang matematika meliputi integral, turunan, logika, dll

Penilaian :

1. Quis 10 %

2. UTS 35 %

3. UAS 50%

Daftar acuan/referensi :

1. Anonim, 2020, Matematika Dasar 1,  Sekolah Vokasi

Mata kuliah matematika mempelajari tentang system bilangan real dan pertidaksamaan, relasi dan fungsi, limit fungsi dan kekontinuan, derivative, aplikasi derivative, deret taylor. (https://fapet.ugm.ac.id/id/mms-1101)

Referensi:

1. J. Stewart, 1999, Calculus, 4th edition, Brooks/ Cole Pub. Comp.
2. A. Mizrahi and Sullivan, 1982, Calculus and Analytic Geometry, Warsworth
3. Publishing Comp.
4. G.L Bradley and K.J Smith, 1995, Calculus, Prentice Hall Inc
5. Purcell, E.J. Kalkulus, Erlangga

Dan banyak link yang open seperti: