Matakuliah (MK) Gelombang Mikro merupakan matakuliah pilihan bagi mahasiswa prodi Fisika semester Gasal. Matakuliah ini termasuk salah satu matakuliah jenis MKK atau Matakuliah Keilmuan dan Ketrampilan. Tujuan dari penyelenggaraan MK ini adalah memberikan penguasaan konsep dasar kepada mahasiswa mengenai prinsip kerja dan peralatan pendukung juga aplikasi dari system/alat Gelombang Mikro, selanjutnya akan dijelaskan juga aplikasi Gelombang Mikro dibeberapa bidang ilmu pengetahuan dan teknologi khususnya di bidang pertahanan keamanan, pangan dan kesehatan. Sehingga dalam kurikulum 2021 prodi fisika matakuliah ini mendukung CPL 2 (Aspek Pengetahuan) dan CPL 5 (Aspek Long Life Learning/Pengembangan Diri).
Tujuan pembelajaran matakuliah Optika Modern dapat dilihat dari capaian pembelajaran mata kuliah (CPMK) yang diinginkan yaitu agar:
1. Mahasiswa mampu menjelaskan penjalaran gelombang mikro dalam berbagai model pandu gelombang.
2. Mahasiswa mampu memahami prinsip kerja komponen kontrol dan sumber pembangkit gelombang mikro.
3. Mahasiswa mampu menjelaskan aplikasi gelombang mikro dalam ESR, Radar, Sistem Komunikasi dan system Termoakustik tomografi.
Metoda pembelajaran yang digunakan adalah SCL, sehinga merupakan kombinasi dari sistem ceramah dan diskusi kelas paling diutamakan. Pembelajaran dilaksanakan berdasarkan jadwal tatap muka di kelas selama 14 minggu, dengan tiap minggu terdiri satu kali pertemuan selama 100 menit.
Evaluasi bagi mahasiswa untuk penilaian matakuliah dilakukan secara sumatif dan formatif. Secara sumatif diwujudkan dalam bentuk ujian tertulis, baik UTS maupun UAS, yang membutuhkan waktu paling lama selama 120 menit. Adapun evaluasi secara formatif diwujudkan dalam bentuk tugas mandiri bagi tiap mahasiswa. Bentuk kegiatan mandiri berupa penyelesaian suatu tugas yang diberikan kepada mahasiswa untuk didiskusikan secara berkelompok dan selanjutnya diselesaikan secara mandiri di rumah dalam bentuk Laporan tertulis bagi tiap tugas tersebut. Proses monitoring dilakukan dengan melihat aktivitas mahsiswa selama proses perkuliahan, seperti: kehadiran dalam perkuliahan, tanya-jawab dan diskusi terhadap materi yang sedang disajikan dan performance mahasiswa dalam mengerjakan tugas mandiri berupa Pekerjaan Rumah yang diberikan.